問題の前提文を読んで、問いに答えよ。
- 認知症予防教室
- 介護技術を学習する教室
- 住民相互の高齢者見守り活動の推進
- 認知症対応型共同生活介護(認知症高齢者グループホーム)の見学会
解答: 3
投稿日:
問29 学校教育法に基づく特別支援教育について適切なのはどれか。
- 訪問教育の対象は中学生までである。
- 支援体制を確立するために校内委員会を設置する。
- 重度の肢体不自由児に対し通級による指導を行う。
- 特別支援学校の教員は研修を受けずに経鼻経管栄養を実施できる。
- 転校の手続きを取らなくても長期入院中であれば院内学級に通うことができる。
→ 問題を確認する。
問17 保健師が行う公衆衛生看護管理の事例管理はどれか。
- 子育ての支援者を育成する予算を確保する。
- 担当地域の地域診断を実施する。
- 対象者の支援計画を立案する。
- 地域の支援者を育成する。
→ 問題を確認する。
問46 A市の特定健康診査の受診率を5つの小学校区で比較すると、市街地のB地区が最下位である状況が続いている。 A市では、従来は集団健診のみであった特定健康診査を、がん検診と組み合わせた健康診査、人間ドック、医療機関への委託による個別健康診査など様々な方式で行うことにした。また、B地区を受診勧奨の重点地区に設定し、個別訪問による受診勧奨を行うことにした。その上で、保健師はA市で実施している特定健康診査の評価をすることにした。 ストラクチャー評価に用いる指標で適切なのはどれか。
- 地区別受診率
- 協力医療施設の数
- 特定健康診査の実施回数
- 受診勧奨のための個別訪問件数
→ 問題を確認する。
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